112學年度麻豆國小愛心跳蚤市場

發表日期：2024-06-12

發表人：函芸

綠色生活

環境議題：綠色生活

執行方法：其他

教育階段：國民小學

學習議題：能源資源永續利用

議題實質內涵：E41 理解物質循環與資源回收利用的原理

策劃/執行人：輔導室

動機：其他

目標範圍：全校性

難易度：普通

實施期間：2023/12/5

參與人數：1083

目標：

麻豆國小愛心跳蚤市場由全校師生共同舉辦，攤位上有各式各樣的二手物品，等待全校師生及家長們的挖寶和選購。所有收益將部分用於校內公益及捐給華山基金會，幫助有需要的人。一起用行動傳遞愛心，共同為環保和慈善出一份力！ 鑼鼓喧天喊義賣 舊物新賣有創意 涓滴之水成海洋 顆顆愛心變希望 暖暖點滴在心頭 師生歡喜送愛心

進行方式：

麻豆國小愛心跳蚤市場活動由學生和老師共同籌備。學生們將家中閒置的物品帶到學校，分類後在班級前方設置攤位銷售。老師們指導並協助安排攤位、宣傳和交易過程，確保活動順利進行。所得款項一部分用於校內公益及捐給華山基金會，讓學生們學習環保和愛心奉獻的重要性。

成果描述：

參加麻豆國小愛心跳蚤市場活動的同學們，都感受到了滿滿的愛心和環保意識。他們將家中閒置的物品帶來出售，體會到資源再利用的重要性。買到商品的同學們也興奮的與同學、老師分享興奮之情。 在行政人員用心規劃下和老師們的細心指導下，同學們學會了如何安排攤位、進行交易，讓活動進行得井然有序。活動所得款項也是全數捐出，這讓同學們深刻理解到助人的快樂和回饋社會的意義。這次活動不僅讓他們學會了團隊合作，還培養了環保意識和愛心奉獻精神。同學們希望未來能有更多這樣的活動，讓大家一起為社會貢獻力量。

實施心得：

除了環保愛地球的核心充分落實之外，學生也們學習如何與同儕合作、安排顧攤位的人力，進行一場全班性的自治活動。 從攤位安排到資源管理都經過細心安排。通過活動，他們更加深刻地認識到資源再利用的重要性，以及回饋社會的意義。在團隊合作的過程中，每個人都發揮著重要作用，共同努力讓活動順利進行。這次實施不僅豐富了他們的知識，還培養了環保意識和愛心奉獻精神，為未來的社會貢獻更多的力量。

學習者心得：

1. 陳O凱：這次跳蚤市場活動真的太有趣了！我學會了如何幫忙布置攤位，還學到了如何和同學們合作。最讓我感動的是，我們的努力不僅讓大家開心地買到了自己喜歡的東西，還可以幫助到有需要的人，真的很棒！

2. 李O宜：我在這次的跳蚤市場活動中學到了如何將一件不需要的東西變成別人的寶貝。我覺得很開心，因為我們不僅幫助了環保，還可以幫助到那些需要幫助的人。這是一個有意義的活動！

3. 洪O華：這是一個超酷的活動！我們可以把不要的東西賣給其他人，還可以幫助到需要幫助的人哦！我覺得好開心！

4. 林O杰：參加這次的跳蚤市場活動讓我體會到了愛心和分享的重要性。我們不僅可以賺取一些錢，還可以把一部分收益捐給需要幫助的人。我很開心可以為社會盡一份心力！